Resumen
Jean Toniolo RN, PhDc (1), (2), (3) |
Edgard Brice Ngoungou PhD, Profesor (1), (2), (4) |
Simon Ategbo MD, Profesor (2), (5), (6) |
Euloge Ibinga MD, PhD (2), (4) |
Sydney Maghendji-Nzondo PhD (2), (4) |
Pierre-Marie Preux MD, PhD, Profesor (1) |
Pascale Beloni RN, PhD (1), (3)
- Inserm U1094, IRD U270, Univ. Limoges, CHU Limoges, EpiMaCT– Epidemiología de Enfermedades Crónicas en Zonas Tropicales Instituto de Epidemiología y Neurología Tropicales, OmegaHealth, Limoges, Francia
- Departamento de Bioestadísticas de Epidemiología e Informática Médica (DBEIM)/Unidad de Búsqueda en Epidemiología de Enfermedades Crónicas y Entorno de la Salud (UBEECES), Facultad de Medicina, Universidad de Ciencias de la Salud, Owendo, Gabón
- Departamento Universitario de Ciencias Enfermeras, Facultad de Medicina, Universidad de Limoges, Limoges, Francia
- Centro de Epidemiología, Bioestadística y Metodología de la Investigación-Gabon(CEBIMER Gabon), Instituto Superior de Biología Médica (ISBM), Universidad de Ciencias de la Salud, Owendo, Gabón
- Fundación CHU Madre Hijo Jeanne Ebori, Libreville, Gabón
- Facultad de Mayéutica y de Ciencias Enfermeras Universidad de Ciencias de la Salud, Owendo, Gabón
Objetivo:
Describir las expectativas, la aceptabilidad y los retos identificados por las enfermeras y las principales partes interesadas de la atención sanitaria relacionados con la implementación de la enfermería de práctica avanzada en Gabón.
Antecedentes:
La enfermería de práctica avanzada presenta una oportunidad para abordar la transición epidemiológica y la escasez de profesionales sanitarios en África. En
previsión del establecimiento de un programa de máster en Enfermería de Práctica Avanzada y su posterior implementación, es importante comprender las necesidades y
las características específicas de Gabón.
Diseño:
Este estudio utilizó un diseño multicéntrico transversal de métodos mixtos.
Métodos:
De abril a mayo de 2022, se incluyó a un total de 187 profesionales sanitarios de dos hospitales y dos universidades de Gabón. Los datos se recopilaron mediante cuestionarios y se complementaron con focus group, guiados por la bibliografía existente, el marco PEPPA (por su sigla en inglés) y el modelo de Hamric.
Resultados:
En general, la implementación de la enfermería de práctica avanzada fue bien aceptada. Los factores que influyeron en la aceptabilidad incluyeron el hecho de ser
mujer, la concienciación sobre la enfermería de práctica avanzada y el apoyo del rol de las enfermeras de práctica avanzada al diagnosticar enfermedades crónicas. Entre los obstáculos a la implementación se encontraban la ausencia de un marco legal para la profesión y la falta de reconocimiento de las competencias de enfermería tanto por parte de las enfermeras como de los médicos. Entre los facilitadores se encontraban el establecimiento de un programa de máster, la formalización de un marco legal, la concienciación, la formación de médicos y de otros profesionales sanitarios sobre la enfermería de práctica avanzada y el desarrollo de su liderazgo.
Implicaciones para la enfermería:
La enfermera de práctica avanzada puede desempeñar un rol decisivo al abordar la escasez de recursos sanitarios y la doble carga de enfermedades crónicas e infecciosas en Gabón, así como en otros países africanos.
Implicaciones para la política de enfermería:
Para implementar satisfactoriamente la enfermería de práctica avanzada en Gabón y en el África francófona, es esencial regular las profesiones de enfermería y de enfermería avanzada creando un marco jurídico y estableciendo consejos de enfermería. Una estrategia para su implementación efectiva debería basarse en las necesidades específicas del país.
Directrices:
COREQ, STROBE
Palabras clave:
África, desarrollo de enfermería de práctica avanzada, enfermedad crónica, implementación de enfermería de práctica avanzada, política sanitaria.
Artículo original publicado en la revista International Nursing Review Volume 71: 326-334 June 2024. Implementation strategy for advanced practice nursing in Gabon: a multicenter mixed-method study
