Resumen
Betül Ünsal, Profesora Asociada (1) |
Esra Özbudak Arıca PhD (1) |
Rukiye Höbek Akarsu, Profesora Asociada (1)
- Departamento de Enfermería, Facultad de Ciencias de la Salud, Universidad Yozgat Bozok, Yozgat, Turquía
Antecedentes:
Después de los desastres naturales, la necesidad urgente de operaciones de supervivencia y rescate para quienes se encuentran atrapados entre los escombros genera una mayor demanda de servicios de atención sanitaria. Las enfermeras son fundamentales para abordar las consecuencias de este tipo calamidades. Las enfermeras que trabajan en condiciones críticas se enfrentan a numerosos desafíos, incluidos problemas de seguridad y dilemas éticos. Las consideraciones éticas giran principalmente en torno a las limitaciones, deberes y normas modificadas de atención administrada por las enfermeras durante los desastres, lo que presenta desafíos significativos y complejos.
Objetivo:
El estudio fue diseñado para dilucidar la naturaleza y la esencia de las experiencias de atención de las enfermeras y ofrecer una descripción en profundidad de los dilemas éticos al atender a las personas heridas en el terremoto.
Métodos:
En esta investigación se utilizó un diseño fenomenológico descriptivo. Participaron en la investigación un total de 16 enfermeras que trabajaron durante al menos 7 días en hospitales de campaña en cualquiera de las regiones afectadas por el terremoto de 2023 en Turquía. La investigación se realizó entre el 13 y el 20 de marzo de 2023. Los datos se recopilaron mediante el método de entrevista presencial con un formulario semiestructurado. Se utilizaron los pasos del método fenomenológico de Colaizzi para analizar los datos cualitativos.
Resultados:
El estudio se realizó con un grupo de 16 enfermeras turcas de entre 20 y 36 años. A través del análisis de datos, se identificaron cuatro temas principales, 14 subtemas y 25 códigos. Los principales temas derivados de las entrevistas incluyeron “deberes humanitarios”, “incumplimiento de los principios éticos”, “respeto por los heridos” y “errores médicos”.
Conclusión:
En este intrincado proceso, resulta de suma importancia mejorar el apoyo a las enfermeras en los ámbitos de la gestión, la educación y la asistencia psicosocial, fomentando así su perspicacia individual y profesional, su compromiso y su sensibilidad ética. Perfeccionar las directrices y los estándares profesionales que encapsulan los principios que deben respetar las enfermeras en situaciones de desastre, junto con la provisión de una formación integral en competencias médicas y éticas, representa una vía importante para el progreso. La formación centrada en la gestión de crisis permitirá a las enfermeras tomar decisiones éticamente fundamentadas y reforzar su competencia profesional.
Implicaciones para la política de enfermería:
Los desastres naturales, incluidos los terremotos, plantean importantes desafíos éticos para los profesionales sanitarios, especialmente para las enfermeras, que desempeñan un papel fundamental en prestar atención durante estas emergencias. Cuestiones como la asignación de recursos y el triaje, el deber de atención y la garantía de la continuidad de la atención, el consentimiento informado y la comunicación, la sensibilidad cultural y la prestación de apoyo psicosocial son consideraciones éticas fundamentales para las políticas de enfermería en situaciones de terremotos. Abordar estas cuestiones éticas en las políticas de enfermería relacionadas con los terremotos es crucial para mantener la integridad de la prestación de atención sanitaria, preservar la confianza pública y garantizar el bienestar tanto de los heridos como de los proveedores de atención sanitaria en tiempos de crisis.
Palabras clave: atención, terremoto, dilema ético, experiencia vital, enfermera, atención de enfermería, fenomenología
